quinta-feira, 3 de julho de 2008

ENSINO DE CATALOGAÇÃO: DA TEORIA À PRÁTICA

http://www.febab.org.br/rbbd/ojs-2.1.1/index.php/rbbd/article/view/43/52

Trabalho que tem como tema principal o ensino de catalogação e a formação do catalogador. Está baseado em conhecimento construído por meio de um processo de nsino e aprendizado, envolvendo aluno, professor e profissional. Preocupa-se em demonstrar a importância do estágio curricular como fator de desenvolvimento de habilidades para integrar conhecimento ao contexto na formação do futuro catalogador, atentando-se ao valor do estágio para o exercício prático do ensinamento teórico adquirido em sala de aula.
Palavras-chave: Ensino de catalogação. Formação do catalogador. Estágio em Biblioteconomia.

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