terça-feira, 25 de agosto de 2009

Tecnologias e ferramentas gratuitas da Internet e sua aplicação aos programas de aprimoramento profissional à distância de equipes em bibliotecas

http://www.febab.org.br/rbbd/ojs-2.1.1/index.php/rbbd/article/view/106/122
Tecnologias e ferramentas gratuitas da Internet e sua aplicação aos programas de aprimoramento profissional à distância de equipes em bibliotecas universitárias
Monica Alves Moreira Bucci, Patrícia da Silva Meneghel

Resumo: Para que os programas de aprimoramento profissional, que utilizam a
metodologia a distância, transmitam de forma eficiente e eficaz o seu conteúdo, faz-se necessário utilizar tecnologias e ferramentas apropriadas que otimizem o processo de aprendizagem. Em educação à distância, tecnologias são consideradas recursos que
propiciam a comunicação humana, a transmissão de informações, a geração e a
disseminação de conhecimentos, como forma de facilitar o processo de aprendizado e
estimular a colaboração e interação entre os envolvidos. A realização desse trabalho
envolveu uma pesquisa para identificar tecnologias e ferramentas gratuitas da Internet, que pudessem ser utilizadas em um programa de aprimoramento profissional,
especialmente para equipes de bibliotecas universitárias. Entre as tecnologias
identificadas, destacam-se: Moodle, TelEduc, AulaNet e e-ProInfo. Dentre as
ferramentas, salientamos: Voki, ISSUU, You Tube, Flickr e Stripcreator. O
planejamento de programas de aprimoramento profissional deve ser meta permanente,
pois contribui para capacitar as equipes no processo contínuo de transformação de
bibliotecas em um ambiente de aprendizagem e construção do conhecimento. A seleção
de tecnologias e ferramentas, assim como a maneira adequada de utilizá-las é que irão
garantir o sucesso desses programas, especialmente no que diz respeito ao foco desse
artigo - aprimoramento para equipes de bibliotecas universitárias.
Palavras-chaves: Educação a distância. Tecnologias e ferramentas. Capacitação de

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